martes, 7 de junio de 2016


A finales de enero, buscando cursos en línea que me ayudaran a seguir formándome como profesora de español, encontré uno llamado PDP ELE: mejorando las competencias  del profesor de español, organizado por la editorial Edinumen. Pensé que llegaba tarde pues había empezado un mes antes pero finalmente me animé y me inscribí, decisión de la que me alegro enormemente.  Como actividad final se nos pide una reflexión sobre nuestra experiencia. He aquí la mía: a pesar de llevar muchos años en este tipo de enseñanza y haber hecho algunos cursos en esta modalidad, he aprendido muchas cosas (uso de nuevas herramientas digitales, nueva nociones...)de todos los pedeperos , (profesores, ponentes y, como no, de los compañeros que han compartido no solo las actividades de los diferentes capítulos sino también un montón de recursos relacionados con la clase ele) y en mi mente han quedado instalados conceptos tales como aprendizaje cooperativo, aprendizaje experiencial, experiencia multisensorial, profesor facilitador… Sin duda, mis competencias han mejorado. Como imagen que representa estos conceptos aprendidos en el curso, he elegido este sugerente cuadro de la artista vietnamita Tran Nguyen
Llegamos a la actividad 5 del curso. Se trata de hacer una rúbrica de evaluación. Nosotros evaluamos una actividad escrita: dar una opinión (previamente se ha hecho un debate en clase). Nivel B2


http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&module=Rubistar&rubric_id=2629370&